破解行动学习 重塑企业内驱力培训课程大纲

2019-1-25 10:45:05 企业内训 查看()

  行动学习早已被GE、IBM、西门子、华润等众多500强企业的实践证明是培养领导者第一法宝;行动学习在帮助越来越多的领导者发现自身心智模式及能力局限,跳出思维惯性,突破个人瓶颈。越来越多的企业管理者将会运用行动学习推动团队领导力提升,未来企业管理者是否掌握引导技术是团队绩效推动的关键。因此,未来的高效管理者需要成为一名合格的引导师,至少也要掌握一些引导技术。本课程具有如下亮点:
  
  1.行动学习是团队成员通过解决实际存在的问题实现学习与发展。其核心在引导师的引导下,通过质疑和反思,达成个人和组织知识、行为和心智模式的根本改变;
  
  2.本课程让学员利用实际的场景产生真实的体验,通过对这些体验进行系统的反思,可以形成抽象的概念和原理,形成高于具体体验的理论上的认识,学习因此发生了,人在这样一个理论高度上再进行行动,检验了理论的正确性,也提升了行动的能力;
  
  3.行动学习中的小组成员在解决问题的过程中,在引导师的组织下进行集体质疑和反思(反思的高效性),形成对具体问题的共同认识(认识的系统性),然后在共同实施方案的过程中去验证和进一步提升(验证的有效性);
  
  【课程目标】
  
  1.熟知行动学习理论基础、行动学习核心要素、行动学习核心流程;
  
  2.掌握行动学习引导技术,提出引发人们思考的问题,提升个人和团队的系统思维能力
  
  3.掌握行动学习工具,能利用行动学习工具解决企业实际问题;
  
  【授课方式】
  
  多媒体视频教学、讲授、案例研讨、演练等有机结合,互动性、参与性强
  
  【授课对象】
  
  企业中高层管理者、基层管理者、企业内训师
  
  【课程大纲】
  
  第一讲:导入:时代呼唤行动学习
  
  1、案例导入:认知行动学习
  
  ◆案例1:GE行动学习实践;
  
  ◆案例2:行动学习:再造新华润
  
  第二讲:行动学习的本质
  
  一、行动学习兴起的必然性
  
  二、经济学、心理学和系统论视角下的行动学习
  
  三、行动学习的起源及概念
  
  1、行动学习形成的历程
  
  2、如何定义行动学习
  
  ●行动学习的底层理论认知
  
  ●行动学习的理解
  
  3、行动学习框架是什么?
  
  4、真实的行动学习故事:三类行动学习
  
  5、如何决定是否使用行动学习
  
  四、行动学习关键要素:思维、小组、契约
  
  五、行动学习引导师工作原则及必备技能
  
  1、素材:盲人摸象的启发
  
  2、素材:美国人的习惯改变
  
  3、启发:1、成人学习的本质
  
  4、2:引导师的角色与认知
  
  5、引导师必备技能详解
  
  第三讲:行动学习操作应用与练习
  
  行动学习在管理者决策和危机管理中的应用体验
  
  一、管理者决策的理解
  
  1、知识导入1:管理者与决策
  
  ●决策的组成部分
  
  ●决策与方案选择的区别
  
  ●决策的一般流程与实施原则
  
  ◆案例:张三声的决策困惑
  
  2、知识导:2:危机管理与危机事件
  
  ●认识企业危机案例:这些危机我们遇到过吗?
  
  ●何为危机
  
  ●企业管理工作中有哪些危机需要处理
  
  ●企业危机管理特征与程序
  
  二、研讨课题:如何高效进行企业决策和处理危机事件?
  
  1、课题重构与聚焦工具:问题风暴法
  
  ●问题重构-问题风暴系统思考
  
  ●问题聚焦:双色矩阵聚焦法
  
  ●讨论分享:问题风暴中的感受/收获/缺憾
  
  三、课题解决工具:团队共创
  
  1、何为团队共创
  
  2、团队共创的流程和步骤
  
  ◆演练:解决问题的团队共创的应用
  
  ●分析工具:活动卡片、逻辑导图
  
  3、结论反思:力促行为和心智模式的改变
  
  4、点评小结:结合学员体验参悟行动学习法
  
  第四讲:行动学习工具演练与辅导
  
  一、基于团队问题分析与解决的应用体验
  
  二、学员演练应用:行动学习在企业民主生活会中的的应用(小组为单位)
  
  1、关键导入:在企业中管理中如理理解民主?
  
  ●民主生活会的形式和主题
  
  ●行动学习式民主生活会实施应注意的事项
  
  ●行动学习式民主生活会应具备的条件和组织形式
  
  三、课题研讨与解决:行动学习工具演练
  
  1、课题重构与聚焦工具:问题风暴法
  
  ●民主生活会研讨课题确定
  
  ●课题重构-问题风暴系统思考
  
  ●课题聚焦:双色矩阵聚焦法
  
  2、课题课题工具:团队共创
  
  ●团队共创的流程和步骤
  
  ◆演练:解决问题的团队共创的应用
  
  ●分析工具:活动卡片、逻辑导图
  
  四、行动学习演练与辅导小结
  
  1、行动学习实施中的主要事项
  
  2、行动学习实施中的能力要求

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