学习如何培养和激励下属 中高层管理培训课程

2019-1-31 0:57:17 企业内训 查看()

  第一讲:企业管理培训需要教导型领导者
  
  1、教练是什么?
  
  2、为什么要做教练式干部?
  
  3、如何当好员工的教练?
  
  4、世界优秀管理者的教练案例。
  
  5、领导力是什么;
  
  6、领导者该做些什么?
  
  7、领导他人,管理自己。
  
  第二讲:如何有效教导下属?
  
  1、你培养了多少接班人——如何做一名教导型领导者
  
  2、教导下属的六个原则——如何合理有效地教导下属
  
  3、管理者的:“三问”
  
  4、人才复制四步曲——如何建立人才培养机制
  
  ◆案例说明:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”
  
  ◆案例说明:诸葛亮是如何败给司马懿的?
  
  第三讲:有效培养与猴子管理法
  
  1、始终让猴子在下属的肩上
  
  2、让员工照顾好自己的猴子
  
  3、让下属把猴子当自己的养
  
  4、不要让猴子累死或饿死
  
  5、猴子也需要快乐
  
  6、检查与指导能让猴子进化
  
  第四讲:离场管理:如何复制你的团队
  
  ●分析:管理水平检验:主管在场与不在场一样?
  
  ●思考:1、教会徒弟会饿死师父吗?2、你能轻松离场吗?
  
  1、告诉他该做什么(职责);
  
  2、告诉他做好的标准是什么(标准);
  
  3、训练他如何做好(培训);
  
  4、让他去做(授权);
  
  5、反复修正,直到你可以离场(检讨);
  
  6、去做更应该做的事(开拓);
  
  7、让他也学会并实践1-7步骤(复制)!
  
  第五讲:员工培养与果断授权
  
  1、剖析七个不授权的原因——为什么领导总是很忙、很累
  
  2、弄清楚授权的事项——哪些工作要授权、哪些工作不能授权
  
  3、授权的基本原则——如何有效进行授权
  
  4、有效授权的7个步骤——如何全面做好授权的工作
  
  第六讲:员工为什么需要激励
  
  一、员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作?
  
  二、员工的工作热情为什么难以持久?
  
  三、员工为什么不能像老板一样勤奋地工作?
  
  1、答案是:激励是灵丹妙药!
  
  2、工作绩效=能力×动机激发
  
  3、管理的高境界是让人拼命工作而无怨无悔。
  
  第七讲:激励的定义及原理
  
  1、激励的定义
  
  2、激励的原理
  
  ●需求层次论
  
  ●双因素理论
  
  ●期望理论
  
  ●公平理论
  
  第八讲:激励的实用方法
  
  1、赞赏激励法
  
  ●明确到某个点;
  
  ●要高声“广播”;
  
  ●真诚并恰如其分
  
  2、感情激励法
  
  ●经营心灵,套牢热情
  
  ●礼轻情义重
  
  ●点点滴滴见真情
  
  ●将关爱之情延伸到员工家中
  
  ●比起金钱,员工有时更看重尊严
  
  3、荣誉激励法
  
  ●公开承认其贡献
  
  ●善用头衔和名号---让员工顶着“光环”往前走
  
  ●赋予“被认同感”---让员工感觉自己很重要
  
  ●以员工的名字命名企业成果
  
  4、培训激励法
  
  ●给优秀员工培训机会
  
  ●参观外部优秀企业
  
  ●颁发培训证书
  
  ●把听课者拍摄进去
  
  ●将培训与考核晋升相关联
  
  5、晋升激励法
  
  ●晋升可造之材——用升迁来奖励最优秀的员工
  
  ●相马更赛马,有为就有“位”
  
  6、目标激励法
  
  ●目标指引
  
  ●员工职业生涯规划
  
  7、参与激励法
  
  ●开展合理化建议活动
  
  ●共同制定目标
  
  ●过程参与
  
  ●信息共享
  
  8、危机激励法
  
  ●制造有挑战性的环境
  
  ●制造危机---知足者不能常乐
  
  ●淘汰不思进取者,
  
  ●给员工“良性压力”
  
  9、负面激励法
  
  ●“负激励”帮助落后员工
  
  ●惩戒违规者,表明用人原则
  
  ●“以罚代教”
  
  ●批评员工“讲策略”
  
  ●激将员工,令其鼓起斗志
  
  ●打一巴掌给个甜枣——惩罚与“温柔”相结合
  
  第九讲:激励的理念/原则
  
  1、人人性
  
  2、榜样性
  
  3、自我性
  
  4、目标性
  
  5、及时性
  
  6、持续性
  
  7、公平性
  
  8、结合性
  
  第十讲:高效沟通与员工激励
  
  1、沟通是鼓舞他人达成行动
  
  2、100%的责任沟通;
  
  3、耐心倾听下属的意见;
  
  4、说对方想听的,听对方想听的;
  
  5、忠言不逆耳、良药不苦口;
  
  6、先处理心情、再处理事情;

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