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看图猜名人游戏如何提问答案大全

2019-6-26 14:47:04 | 热度:

摘要:这是一个经常被用于培养一线管理人员或销售人员的游戏,在“是”和“不是”的答案中,有种“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的感觉。

  时间:40分钟
  
  人数:人数适当,全体人员
  
  道具:一些写有名人名字或肖像的大卡片
  
  概述:
  
  这是一个经常被用于培养一线管理人员或销售人员的游戏,在“是”和“不是”的答案中,有种“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的感觉。类似的活动也可以在生活中经常运用,包括猜物品、猜书名、猜学科、猜职业…

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  目的:
  
  1.熟练使用封闭式的问题,利用所获信息缩小范围,找出答案。
  
  2.练习学员如何组织问题和分析信息的能力。
  
  准备:相对封闭的外场或教室,将学员分组,一般4~5人为一组,每四组在一起练习。组织3~5人为答案团队。
  
  步骤:
  
  1.划分四个区域,横着摆放4张小桌或4把椅子,将写有名人名字的大卡片或肖像图片扣在其上。第一次可以选择同一个名人让各组去猜,待其熟练后,再放不同的名人给各组。
  
  2.每组进入一个名人区,面向小桌或椅子。
  
  3.各组分别拿起事先撰写好的带有名人名字大卡片给答案团看到,但自己和其他各组成员不能看到。
  
  4.答案团的人员确定知道各组代表的名人是谁,但都不能说出来。
  
  5.从1号组开始提出封闭式的问题,如:“是xxx(男性)吗?”
  
  6.答案组组员回答“是”,则1号代表进行第二个提问,回答“否”,则1号代表失去再次提问的机会。
  
  7.然后由2号代表重复以上程序进行,如此类推。
  
  8.最先猜出自己是谁的小组为获胜者。
  
  9.每一次问讯和回答前最多可以有1分钟商量的时间,各组要迅速决策并提问,超时将失去提问权。
  
  10.其中一个组提问时其他各组可以在一起商量,但不得互相影响。

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  讨论问题示例:
  
  1.在这个游戏中,各组体会最深的是什么?
  
  2.你认为哪一组名人的提问最有逻辑性?请他们讲讲自己的思路。
  
  3.如果你是代表,你会怎样改进提问的方法?
  
  4.如何通过一个信息分析面对的问题,并提出更具针对性的问题?这对我们的现实工作和生活会有什么帮助?

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