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舞蹈课堂上的互动游戏生日线怎么玩

2019-8-18 9:49:27 | 热度:

摘要:所有的学员,自由排列成一列,走上平衡木。在指定的时间内,按队员生日的大小,进行重新排列。当有人落地时,所有人恢复原来顺序重新排列。在整个过程中,所有人不的讲话。

  概述:按照生日排序。
  
  时间:30分钟
  
  人数:集体参与
  
  目的:
  
  1、学习如何构建团队,发现团队合作的价值,深入体会团队发展不同阶段所需要的“情景领导”技术。
  
  2、了解个人的优缺点,在今后的生活和工作中保持正面和积极上进的心态;了改善团队沟通障碍,创建良性的沟通策略;加强共同解决问题的能力。
  
  3、让学员通过训练,尝试从错误中学习经验以及如何有效地相互沟通与合作。
  
  道具:固定的平衡木(也可以用台阶代替)
  
  步骤:
  
  1、所有的学员,自由排列成一列,走上平衡木。
  
  2、在指定的时间内,按队员生日的大小,进行重新排列。当有人落地时,所有人恢复原来顺序重新排列。
  
  3、在整个过程中,所有人不的讲话。

生日线游戏

  分享与讨论:
  
  1、在活动中你有何感受?
  
  2、活动中你们遇到了什么情况?怎么解决?
  
  3、结合生活工作学习,你得到了什么启发?

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