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拓展团建恐惧与直面游戏规则怎么玩

2019-8-28 9:42:55 | 热度:

摘要:请闭上眼睛,认真思考一下在现实生活中.你恐惧什么?挫折是什么?在恐惧和挫折面前你是如何做的?然后,回答下列问题:生活中你的恐惧是什么?过去的你是如何看待你所恐惧的事情的?你想过克服的方法吗?你遇到的最大挫折是什么?在挫折面前你是如何做的?

  概述:谈谈你恐惧什么,怎么面对。
  
  时间:20分钟
  
  人数:集体参与
  
  目的:认识挫折,体验恐惧;调整心态,迎接挑战
  
  道具:无
  
  步骤:
  
  1.思考:请闭上眼睛,认真思考一下在现实生活中.你恐惧什么?挫折是什么?在恐惧和挫折面前你是如何做的?然后,回答下列问题:生活中你的恐惧是什么?
  
  过去的你是如何看待你所恐惧的事情的?你想过克服的方法吗?你遇到的最大挫折是什么?在挫折面前你是如何做的?
  
  2.效果如何,交流分享:在小组中进行,然后交流,分享。
  
  分享与讨论:
  
  1、在活动中你有何感受?
  
  2、活动中你们遇到了什么情况?怎么解决?
  
  3、结合生活工作学习,你得到了什么启发?
  
  变通:
  
  1.启发想象力与创造力,提高解决问题的能力:
  
  通过拓展活动,在活动中发挥想象与创造的能力,进一步增强参与意识。比如在巧解绳结中就训练学员的思维力,创造力及行动力。即“谋定而后动”。这一点大家似乎十分容易形成共识,每个人在行动之前几乎都不约而同地要进行策划,试图通过一个合理的安排发现技巧和规律。
  
  2.认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心:
  
  在团体训练中,主要锻炼成员的团结意识。如:信任背摔,拯救行动等。信任主要来自细节和各种关系主体之间的信赖(信任背摔)。首先我们要信任一个领袖,即团队的主导,相信在他的指挥下大家能够顺利完成目标;其次要相信同伴,相信在你需要帮助时,你的同伴会与你一同扶助、支持、鼓励;第三要相信自己。相信自己能够进行超越并能够帮助别人超越。信任的结果会使团队造就荣誉感,人荣俱荣,人辱俱辱。

  3.改善人际关系,更为融洽地与群体合作:
  
  没有团队的意识就没有拓展训练的结果,尤其在团体训练中。拓展训练的着重点不在于发展学生的身体素质,而在于发展学生的心理素质,促进学生的心理健康和社会适应能力。

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