免费咨询电话:
400-050-1037

工厂车间管理效率提升方案培训课程

2020-12-12 17:58:46 | 热度:

摘要:  培训对象:适合车间主任、技术员、生产经理、设备主管、安全主管等    问题解决式培训(Problem solving training)    为什么领导安排的事情员工执行不到位?为什么企业出了问

  培训对象:适合车间主任、技术员、生产经理、设备主管、安全主管等
  
  问题解决式培训(Problem solving training)
  
  为什么领导安排的事情员工执行不到位?为什么企业出了问题大家推来推去就是不担责?
  
  为什么企业实施成本控制成本就是降不下来?为什么员工待遇不断提高但离职率越来越高?
  
  为什么企业推行了5S现场还是脏乱差?为什么每天强调安全安全事故还是频繁发生?
  
  为什么-------《业绩为王》帮你分析并解决这些问题!
  
  课程特色:
  
  1.诊断式(课前把脉)
  
  老师现场通过课前调研、课中“设问”、“学员提出问题”等形式了解生产管理中“问题”情况,老师根据“问题”针对性讲解。
  
  2.问题式(解决问题)
  
  老师根据“学员提出的问题”和老师在做咨询项目过程中其他企业出现的问题,结合企业的实际情况进行分析找到“九寸”,“探讨”解决之道(工具和方法)。
  
  3.参与式(课中讨论)
  
  老师在讲课过程中,会根据“问题”设计一些“话术”,让学员讨论参与其中,从讨论中感悟,通过参与享受过程,让学员在快乐中学习。
  
  4.辅导式(课后跟踪)
  
  老师在讲完课后,对学员跟进督促与考核,推动学员学以致用,同时老师跟学员建立互动机制,学员可以通过短信或QQ和老师交流。
  
  5.闭环式(真正落地)
  
  根据学员的困惑,设计问题或游戏,让学员互动交流,老师提出理念原则(道),根据原则老师提供工具(法),让学员思考方法和技巧(术),老师点评和总结。
  
  培训特色:
  
  1.培训内容系统性
  
  一个问题的出现并不是一个原因引起的,可能有很多因素共同引发的结果,所以老师会从“社会“、“企业”、“人性”以及“人”“机”“料”“法”“环”全方位的对“困惑”点进行解读。
  
  2.培训方式多样性
  
  采取主治医师临床诊断式的教学方式,即有精辟独到的讲授,也有入木三分的案例解析,更有操刀解决问题的现场手术。张老师的讲授是80%的实战咨询诊断+20%讲解点评。教学方法采取西点军校“讲授、研讨、实操、指导”四步循环法,学以致用。
  
  3.培训效果有效性
  
  1.问题解决式培训比传统企业培训更具实战性,讲解企业需要的而不是老师擅长的;
  
  2.学员提问题老师做解答,所以与企业的关联度更紧密,能够切切实实解决企业存在的问题;
  
  3.比以往任何时候都更犀利更精准地识别企业存在的“瓶颈”,把准企业的真实需求!
  
  4.颠覆以往拖泥带水的培训设计思路、快速有效直指企业症结与问题核心!
  
  课程大纲:
  
  主要解决问题:
  
  车间管理者应该如何定位自己?
  
  车间管理者是要以身作则还是劳动模范?
  
  车间管理者应该起到的作用是什么?
  
  车间管理者必备的能力是什么?
  
  车间管理者必备的职业素养是什么?
  
  车间管理者应该如何和领导相处?
  
  如何取得下属的信任和支持?
  
  如何培养责任意识?
  
  如何培养系统思考意识?
  
  课程内容:
  
  模块一:车间管理者必备的管理思维——思路决定出路
  
  1.车间管理者必做到的一个核心是什么?(技巧——业绩为王)
  
  2.车间管理者常见的两种类型是什么?(技巧——BS型和ZZ型)
  
  3.车间管理者提升业绩必用的三力是什么?(技巧——拉力、推力、动力)
  
  4.车间管理者要具备的四大素养是什么?(业务精、能力强、管理好、人品好)
  
  5.车间管理者常见的五大困惑是什么?(出力不讨好、付出无收获、关心没良心。。。)
  
  6.车间管理者应起到五个作用是什么?(技巧——挺起您的脊梁)
  
  7.车间管理者必具备的管理思维是什么?(技巧——“道”、“法”、“术”各是什么?)
  
  8.管理的精髓是什么?(人人会沟通、事事有人管、天天有日清、时时有改善)
  
  9.一把手的管理思维和模式是什么?(八字真言——粗、低、高、准、合、中、高、和)
  
  10.副手的管理思维和模式是什么?(六字真言——忠、替、补、博、参、谋)
  
  11.技术人员管理思维和模式是什么?(六字真言——中、高、精、长、参、谋)
  
  模块二:车间管理者常犯的定位错误——屁股决定脑袋
  
  1.车间管理者常犯的致命错误是什么?(技巧——鞭打快牛还是鞭打慢牛)
  
  2.车间管理者的角色是什么?(启示——为什么车间管理者的压力很大?)
  
  3.车间管理者应该怎么对待上司?怎么对待同僚?怎么对待下属?
  
  4.上司希望车间管理者怎样待他?下属希望车间管理者怎样待他?同僚希望车间管理者怎样待他?
  
  5.车间管理者为什么这么忙?(技巧——可以以身作则不能处处当模范)
  
  6.车间管理者怎么做的承上启下?(技巧——上传下达和承上启下的区别)
  
  7.车间管理者为什么处处为员工着想但没有回报?(技巧——是领导的替身而不是下属代表)
  
  8.车间管理者的岗位怎么来的?谁让我们当上的?
  
  模块三:车间管理者必备的能力和素养——靠实力说话
  
  1.车间管理者应该常照四面镜子(平面镜、凸透镜、凹面镜和哈哈镜)
  
  2.车间管理者应该怎么修炼职业素养(启示——佛和台阶的故事、修己安人)
  
  3.人生的三个境界(启示——鸡蛋、萝卜和茶叶)
  
  4.车间管理者必备的服从意识,怎么才是真正的服从?(案例——服从而不盲从)
  
  怎么把握好“服从”和“盲从”的区别?(案例分析:“传话筒”的危害与影响)
  
  为什么我们安排了事情员工没做好反而领导还落埋怨?(启示:学会授权)
  
  我们有好提议但领导不感兴趣如何说服领导?(方法——说服领导六个要点)
  
  上司在管理中的五个“特征”是什么?(依赖下属整体考虑责任重大忍受孤独自尊心强)
  
  总结——情景演练(当领导难为你的时候你该怎么做?)
  
  5.车间管理者必备的沟通能力(案例——到位而不越位)
  
  破冰:从【图】看沟通的重要性(启示——成功需要精诚合作)
  
  什么才是一个完整的沟通?(工具——沟通的四要素)
  
  沟通的六个过程是什么?(技巧——事前准备、确认需求、阐述观点、处理异议、达成协议、共同实施)
  
  沟通的灵魂是什么?(方法——同理心战术)
  
  如何安排下属不想做的事情(方法——堵在退路、满足需求)
  
  如何获得领导的信赖?(方法——业绩为王、信赖领导、及时沟通、超出领导的期望、注意保密)
  
  如何处理对立的意见?(技巧——委婉表达、借用外力、先做认同、适度表扬)
  
  沟通的三个关键是什么?(方法——表达清楚、用心倾听、及时反馈)
  
  沟通的三件宝是什么?(技巧——点头、赞美、微笑)
  
  沟通的三要素是什么?(方法——环境、气氛、情绪)
  
  如何安排生产任务才能保证执行到位(方法——遵守五个“凡是”)
  
  如何正确领会和接收领导的任务?(问题解决:如何取得领导的信任)
  
  在什么情况下我们要主动与领导沟通?(主动性——异常要汇报、超权要请示)
  
  方法——在什么情况下要主动汇报和请示?
  
  技巧——“主动汇报”和“回答问题”的区别是什么?
  
  技巧——工作安排“五步法”、“PDCA”闭环原则让工作安排无漏洞
  
  方法——汇报工作要做的“八要八不要”、遵循“三大纪律八项纪律”
  
  为什么汇报工作时领导有时不愿意听?(技巧——把握汇报的时机和方式)
  
  沟通的基本原则是什么?(方法——维护上司的威严、尊重而不庸俗)
  
  沟通的技巧是什么?(同理心、三件宝、黄金定律、白金定律)
  
  如何给同僚沟通才有效(技巧——做到“四要”“四不要”)
  
  如何给下属沟通才有效(技巧——做到“四要”“四不要”)
  
  6.车间管理者必备的责任意识(技巧——一份责任一份信任)
  
  责任意识怎么培养?(技巧——要有战略的眼光和思维)
  
  行由不得反求诸己(案例——闯红灯到底怨谁)
  
  怎么做到负责(技巧——司机和乘客的区别)
  
  责权利的关系是什么?
  
  7.车间管理者必备的成就意识(技巧——成就别人才能造就自己)
  
  滴水之恩涌泉相报(技巧——有付出才有所得)
  
  建立情感帐号(技巧——一份学习基金一份社交基金)
  
  让领导省心(技巧——解决问题的技巧)
  
  8.车间管理者必备的系统意识(案例——企业的五要素)
  
  结果思维(技巧——领导要的是什么)
  
  过程控制(技巧——生产管理的精髓)
  
  闭环原则(技巧——PDCA在生产管理中的应用)

相关阅读

联系客服关注微信返回顶部